martes, 3 de mayo de 2011

Colores

Tercera clase
29-04-2011

En esta clase pudimos apreciar los colores complementarios
Forma y contraforma
Figura y fondo

Colores complementarios: Los colores complementarios son aquellos colores del espectro visibile dispuestos en una circunferencia de tal manera que un color queda diametralmente equidistante de otro, formando el círculo cromático. De esta forma la denominación complementario depende en gran medida del modelo empleado RGB o RYV. Se obtiene mediante la contraposición de un primario con un color secundario formado por los otros dos primarios.


Forma - contraforma y Figura- fondo : podemos encontrar un artistas Maurits Cornelis Escher mas conocido como Mc. Escher el hacia que un retratro te gacia captar mucho mas de lo que querias ver.



Maurits Cornelis Escher, más conocido como M. C. Escher (Leeuwarden, Países Bajos, 17 de junio de 1898 - Hilversum, Países Bajos, 27 de marzo de 1972), artista holandés, conocido por sus grabados en madera, xilografías y litografías que tratan sobre figuras imposibles, teselados y mundos imaginarios.
Su obra experimenta con diversos métodos de representar (en dibujos de 2 ó 3 dimensiones) espacios paradójicos que desafían a los modos habituales de representación.
La obra de Maurits Cornelis Escher ha interesado a muchos matematicos.



Con este creador pudimos hacer un trabajo con colores complementarios haciendo figuera y fondo atravez de nuestros sentidos


Hice este dibujo respresentando figura y fondo con los colores amarrillo y violeta.


Glosario:

Espectro visible:  El espectro electromagnético está constituido por todos los posibles niveles de energía de la luz.

Círculo cromático: Es una clasificación de los colores. Se denomina círculo cromático al resultante de distribuir alrededor de un círculo los colores que conforman el segmento de la luz.

Teselado o teselación: es una regularidad o patrón de figuras que cubre o pavimenta completamente una superficie plana que cumple con dos requisitos:
  1. que no queden huecos
  2. que no se superpongan las figuras
Palabra clave de esta semana: Una intelegencia que nose siguio educando como los griegos educar los sentidos atravez de la conciencia

La expresion

                                                                                                                                       
Segunda clase
 01-04-2011


En esta clase pudimos apreciar las diferentes evoluciones infantiles en cada etapa

Primera etapa: Garabato (de uno a cuatro años)

Sengunda etapa: Preesquematica (de cuatro a seis años)

Tercera etapa: Esquematica (de seis a ocho años)

Cuarta etapa: Plenitud  (de nueve a once años)

Quinta etapa: Realismo (de once a catorce años)

Evolucion de dibujos infantiles

 

Despues de apreciar las evoluciones de los dibujos infantiles pudimos crear un dibujo con caracteristicas dadas un bob espoja, un extraterrestre, montañas, gaviotas, mar, barco (...)



Despues pusimos apreciar un video que me llamo mucho la atencion ya que a paredes les da vida por el mundo cmo madrid muto - blu





a continuacion podremos apreciar su video

Muto - Blu



Glosario:

Preesquematica: Período que surge del garabato y es para el niño una etapa fundamental, en este momento el crea conscientemente formas que tienen alguna relación con el mundo que lo rodea, creación consciente y sumamente importante ya que así comienza la comunicación gráfica. Los trazos corporales se van perdiendo y desde ahora se controlan, estableciendo una relación con el objeto que le interesa, lo que le origina una gran satisfacción.

Esquematica: La etapa esquemática es la tercera en el desarrollo del dibujo del niño. Se da entre los siete y nueve años aproximadamente.
En este período el niño adquiere un concepto y lo repite permanentemente, por ejemplo, dibuja la persona siempre de la misma manera y mientras no haya una experiencia que provoque cambios este esquema se repetirá.